Бездумная эксплуатация природных ресурсов при ведении сельскохозяйственной деятельности, загрязнение почвы и водоемов отходами производства и упаковкой продукции, получаемой в сельском хозяйстве, должны уйти в прошлое. Но для этого нужно не только сознательное отношение граждан в целом, необходимы специалисты, которые посвятят свою жизнь экологизации сельского хозяйства. В Атласе новых профессий представлено семь новых специальностей, которые можно получить в вузах страны, чтобы иметь возможность внести весомый вклад в сохранение природы.
«В будущем фермы будут активно применять природоохранные мероприятия для уменьшения негативного воздействия сельскохозяйственной деятельности на агроэкосистемы (пашни, сенокосы, пастбища), – сообщает Атлас новых профессий.
С высокой вероятностью будут использоваться экологически чистые технологии повышения плодородности почвы.
Растениеводческая продукция будет биобезопасной и экологически чистой за счет применения биогумуса, сокращения списка разрешенных к использованию минеральных удобрений, использования биотехнологий для карантина и защиты растений.
Органическое земледелие в Казахстане будет продолжать активно развиваться, несмотря на объективные трудности. В среднесрочной перспективе республика вплотную приблизится к первой пятерке стран-производителей и экспортёров органической продукции в Европейский союз.
Органические отходы животноводческого, птицеводческого и растениеводческого производства будут полностью перерабатываться, на выходе будут получаться экологически чистые удобрения и биогаз.
Предприятия в переработке сельскохозяйственной продукции становятся безотходными, в производстве будет активно использоваться вторичная сырьевая база. Продукция будет упаковываться в эко-тару».
Тем, кто хочет работать над экологизацией АПК, мы рекомендуем выбрать одну из следующих профессий.
1. Экотехнолог
Если вы размышляете о том, как можно использовать органические отходы для получения биогаза, электроэнергии, органических удобрений, кормов животного происхождения и т. д., можно обучиться на экотехнолога.
Новизна профессии: совершенствует технологии переработки органических отходов с целью повышения их эффективности, при этом, не увеличивая расход энергии.
Ключевые компетенции профессии:
Знания в одной из областей: химия, биология, биотехнология, экология.
Знание и навыки применения экологически безопасных методов переработки отходов, подготовки отходов к вторичному использованию.
2. Биотехнолог-микробиолог аквасистем
Деятельность биотехнологов-микробиологов аквасистем посвящена очищению водоемов и водопоев.
Биотехнолог-микробиолог аквасистем разрабатывает методы очистки водоемов (водопоев) с помощью штаммов микроорганизмов, которые способны разлагать все токсичные вещества, выполняя окислительно-восстановительные процессы.
Новизна профессии: совершенствование технологии с целью ускорения процессов восстановления загрязнённых водоёмов с помощью активных микроорганизмов, без увеличения стоимости самой технологии.
Ключевые компетенции профессии:
Знания в одной из областей: биотехнология, микробиология, экология.
Умение проводить санитарно-микробиологическое исследование водоемов.
Организация работы по очистке водоемов (водопоев).
3. Специалист по эко-таре
Если вы хотите изменить ситуацию с загрязнением природы неразлагаемыми упаковками, можно стать специалистом по эко-таре.
Специалист по эко-таре разрабатывает различные виды биоразлагаемых материалов и упаковок для пищевых продуктов, при этом материалы и упаковка могут быть легко переработаны опять в упаковку и/или быстро разлагаются на природные компоненты в различных условиях.
Новизна профессии: совершенствование технологии производства биоразлагаемых пластиков, повышение способности биопластика к полному разложению на компоненты (например, на углекислый газ и воду, а также метан, биомассу и неорганические соединения).
Ключевые компетенции профессии:
Знания в одной из областей: химия органических соединений, биохимия, биотехнология, экология.
Практические навыки в разработке технологической схемы производства эко-тары и ее аппаратурного оформления.
4. Технолог по управлению экосистемами
Если вас интересует тема сохранения природы при ведении сельскохозяйственной деятельности, можно стать технологом по управлению экосистемами, и вы сможете подбирать необходимые природоохранные мероприятия, помогающие уменьшить негативное воздействие сельскохозяйственной деятельности на агроэкосистемы (пашни, сенокосы, пастбища).
Конечной целью работы технолога (менеджера) экосистемы является поддержание баланса питательных веществ в почве, продуктивности пастбищ, относительно высокое биоразнообразие – одним словом, приближение агробиоценоза к природной экосистеме.
Новизна профессии: совершенствование технологий, используемых в ходе природоохранных мероприятий, с целью максимального снижения негативного воздействия сельскохозяйственной деятельности на агроэкосистемы (пашни, сенокосы, пастбища).
Ключевые компетенции профессии:
Знания в одной из областей: химия, биохимия, биотехнология, экология, управление природными ресурсами.
Уметь оценивать технологическую нагрузку на окружающую среду конкретного производства и его отходов.
Знание и практические навыки применения различных природоохранных мероприятий.
5. Технолог инновационных биопрепаратов
Получив эту специальность, можно заниматься разработкой биопрепаратов для нужд растениеводства (например, содержащих живые полезные микроорганизмы, благотворно влияющие на систему «почва – растение») и животноводства (например, кормовые добавки для нормализации обмена веществ, усиления иммунитета животных).
Новизна профессии: совершенствование технологий производства биопрепаратов для растениеводства и животноводства.
Ключевые компетенции профессии:
Знания в одной из областей: биология, микробиология, биохимия.
Практические знания в разработке технологической цепочки получения биопрепарата от исходного сырья до конечного продукта.
6. ИТ-инженер по управлению водными ресурсами
Тема водных ресурсов никогда не потеряет своей актуальности, и эта сфера нуждается в профессионалах, владеющих новыми технологиями.
ИТ-инженеры по управлению водными ресурсами разрабатывают системы мониторинга, которые позволяют отслеживать объем потребления воды, учитывать и прогнозировать уровень воды в реках, находить новые водные ресурсы. Системы мониторинга базируются на использовании спутникового зондирования, датчиков и геоинформационных систем. Собранные данные могут быть использованы для оптимизации потребления и прогнозирования потребления воды.
Новизна профессии: в условиях растущего дефицита природных ресурсов (в частности, водных), проблема эффективного управления данным ресурсом может быть решена только с использованием новейших цифровых технологий.
Ключевые компетенции профессии:
Знания в одной из областей: геодезия и дистанционное зондирование, геоинформационные системы
Практические навыки использования возможностей геоинформационных систем для нужд управления водными ресурсами
7. ИТ-инженер по управлению земельными ресурсами
Для того, чтобы эффективно использовать имеющиеся в стране земли, нужно вести их мониторинг и учет, используя все возможности новых технологий. Этим занимается ИТ-инженер по управлению земельными ресурсами.
Этот специалист разрабатывает ГИС-платформы, позволяющие вести реестр и учет, осуществлять мониторинг. ГИС-платформы обладают надстройками для работы с землеустроительной и земельно-кадастровой информацией.
Новизна профессии: эффективное управление земельными ресурсами является одним из важнейших условий развития сельскохозяйственного производства в целом, новейшие цифровые технологии призваны упростить и облегчить процесс землепользования.
Ключевые компетенции профессии:
Знание в одной из областей: геодезия и дистанционное зондирование, геоинформационные системы.
Практические навыки использования возможностей геоинформационных систем для нужд управления земельными ресурсами.
Узнать, в каких университетах есть образовательные программы по этим профессиям, а также в каких крупных компаниях они востребованы, можно на сайте Атласа новых профессий:
Comentários