Год рабочих профессий в Астане: определены ведущие отрасли и профессии будущего

В настоящее время в Астане работает 32 колледжа (9 государственных, 23 частных), в которых обучаются более 38 тысяч студентов, из них более 60% в рамках государственного образовательного заказа, сообщило журналу «Современное образование» Управление образования города Астаны.

Подготовка кадров в колледжах Астаны ведется по 73 специальностям и 121 квалификациям (образование – 14,8%, медицина – 20,7%, искусство и гуманитарные науки – 7,1%, бизнес, управление и право – 6,7%, информационно-коммуникационные технологии – 14,8%, инженерные, обрабатывающие и строительные отрасли – 22,3%, службы – 13,3%).

По итогам 2024 года выпущено 9,9 тыс. человек, из них трудоустроены или заняты разной деятельностью – 6,4 тыс. человек (86%), в том числе по специальности 3,5 тыс. человек (55%).

За последние годы основные тенденции на рынке труда смещаются в пользу новых классов профессиональных компетенций. Вектор потребности работодателей смещается в сторону следующих компетенций:

– системная интеграция, автоматизация технологических и бизнес-процессов предприятия, разработка программного обеспечения, оптоволоконная связь, информационная безопасность (этичный хакер);

– бизнес-образование, проектный менеджмент, финансовый консалтинг;

– SMM маркетолог, таргетолог, графический дизайнер, product-менеджер,

– инженер-проектировщик, инженер-кибернетик, ML-инженер по нейросетям, инженер-электронщик, инженер-технолог, инженер АСУ и прочие;

– онлайн-преподаватель, методист, психолог-консультант, врачи, педагоги;

– логистический координатор, специалист по интралогистике (автоматизированный складской учет), ландшафтный архитектор;

 – промышленный дизайнер, технолог пищевой промышленности (фудтех), инженер-робототехник, специалист по анализу больших данных (Big Data Analyst).

Разработанная в 2023 году Карта новых профессий и компетенций в системе технического и профессионального образования города Астаны (Атлас новых профессий) определила три ведущих экономических отрасли:

– строительство,

– торговля, услуги

– образование.

В ближайшие 3-7 лет прогнозируется появление ряда новых профессий, которые могут войти на рынок труда – тьютор по онлайн-обучению, специалист по инклюзивному образованию, управляющий коммунальной недвижимостью, специалист по управлению качеством в строительстве, строительный технолог-инноватор, специалист по эксплуатации недвижимости с учетом «bim-технологий», специалист логистики цифровой коммерции и фулфилмент-центров, автомобильный дизайнер-ремонтник.

За последний год колледжами уже получены лицензии на специальности: «Хаус-мастер», «Ландшафтный дизайнер», «Цветовод-Флорист», «Техник-гидрогеолог».

В целях эффективного трудоустройства с 2022 года в колледжах реализуется целевая подготовка кадров по заявкам столичных предприятий и организаций. На сегодня 2185 студентов обучаются в колледжах по заявкам более 90 столичных предприятий по 17 специальностям. До 2030 года планируется обучить по целевому госзаказу более 10 тысяч молодых людей.

В целях повышения значимости и престижа рабочих специальностей, привлечения молодежи в реальный сектор экономики столицы разработан и утвержден План, посвященный Году рабочих профессий.

В рамках проведения Года рабочих профессий в Астане запланировано порядка 100 мероприятий по 6 ключевым блокам: это организационно-практический, профориентационный, совершенствование системы подготовки кадров, расширение участия работодателей, продвижение имиджа рабочих профессий и повышение социальной активности молодежи.

В целях улучшения образовательных программ, повышения конкурентоспособности выпускников на мировом рынке труда и установлению партнерских отношений с зарубежными образовательными и профессиональными организациями планируется интернационализация колледжей и международная отраслевая сертификация.

Будет продолжена модернизация колледжей, улучшение материально-технической базы колледжей. В текущем году планируется строительство и ввод в эксплуатацию общежития для студентов колледжей на 938 мест.