Как развивается инклюзивное образование в Казахстане, рассказал министр образования и науки РК Асхат Аймагамбетов, передает корреспондент МИА «Казинформ».
«С 2010 года ведется планомерная работа по развитию инклюзивного образования, основополагающим принципом которого является право ребенка, имеющего особые образовательные потребности на совместное обучение в общеобразовательной среде со здоровыми сверстниками, при создании соответствующих условий», - сказал Асхат Аймагамбетов.
Министр сообщил, что количество детей с особыми образовательными потребностями школьного возраста составляет 110 818, из них охвачены обучением 83 916 (75,7%).
«Существенным изменением в 2020 году стало введение в Типовые штаты работников образования РК на всех уровнях образования единицы ассистента-педагога, призванного оказывать педагогическое сопровождение ребенка с ООП в общеобразовательном процессе», - добавил Асхат Аймагамбетов.
Автор: Серик Сабеков