В канун завершения года на площадке Students Hub Высшего колледжа «Astana Polytechnic» состоялась мини-конференция «Students Hub: Вместе мы можем!» в формате печа-куча с целью апробировать метод активного обучения, распространенный в молодежной среде.
Мини-конференция печа-куча зародилась в Японии, в среде молодых дизайнеров и архитекторов. В результате общения по интересам сформировались интеллектуальные вечеринки, где участники предлагают для прослушивания свои доклады. Каждый выступает с темой, которая ему интересна. Особенность такого общения в том, что публика всегда настроена положительно.
Печа-куча – легкая, увлекательная беседа. Формат доклада специально ограничен по форме и продолжительности: 7 слайдов, на каждое выступление – 4 минуты. Спикеру за это время необходимо рассказать не только о себе, но и о своем проекте, идее или увлечении, а также вызвать интерес у слушателей и в итоге получить от них вопросы. Как показывает практика, за это время вполне реально изложить идею, а короткий доклад не успевает утомить.
Таким образом,
печа-куча – это возможность прокачать навыки, научиться чувствовать время, сосредотачиваться на главном, развить ораторские способности, творческие качества и чувство юмора, пообщаться в неформальной обстановке.
Правила печа-кучи
Тема – любая. От семейного рецепта до бизнес-идеи.
Запрещены презентации на политические, религиозные темы, а также с оскорблениями и агрессивными призывами к чему-либо.
Всего 7 слайдов, по 15 секунд на каждый.
Один слайд – одна мысль.
Спикер не контролирует смену слайдов. Они автоматически перелистываются через 15 секунд.
Иллюстрация должна не дублировать, а дополнять текст.
Как подготовить презентацию на печа-кучу
Заранее определите акценты: какую главную мысль вы хотите донести до аудитории?
Свяжите слайды в единую историю по схеме «завязка – кульминация – развязка». Это позволит удержать внимание аудитории до конца рассказа.
Не стесняйтесь в выборе иллюстраций. Стиль печа-куча предполагает яркую, дерзкую, зачастую юмористическую картинку, которая поддерживает основную мысль.
Изображения лучше дополнить кратким текстом. Это может быть одна фраза, расположенная сбоку или прямо на картинке.
Избавьтесь от воды. Небольшое количество емких, но точных мыслей и идей будут куда эффективнее.
Заранее подготовьтесь к возможным вопросам от зрителей, чтобы использовать это время как возможность больше рассказать о своем проекте.
Больше позитива. Презентации печа-куча созданы для того, чтобы использовать легкий, неформальный стиль общения.
Удивительно, но строгие рамки, которые задает печа-куча, в итоге дают гораздо больше творческой свободы, чем традиционные методики.
Формат печа-кучи отличает насыщенность и широта тем. В ходе подготовки к обсуждению печа-кучи студенты колледжа предложили темы докладов «ИИ: просто о сложном!», «Креативные проекты с ИИ», «Искусственный интеллект в образовании», «Идеальный выходной день», «Я – коллекционер почтовых марок», «Изменение климата: миф или реальность», «Теория квантового бессмертия – миф или реальность». Студенты разных специальностей и интересов собрались, чтобы посмотреть, кто чем занимается.
Модераторы собрания Вероника-Виктория Кровякова и Артем Искандаров (гр. С-23-24б), приветствуя гостей, провели экскурс по особенностям формата презентаций. Затем участники живо и непринужденно представили лаконичные и динамичные презентации, в ходе обсуждения ответили на вопросы из зала.
Шкробтак Никита (гр. Ис-24-22б) поделился:
«Выбранная мной тема, окруженная ореолом загадки, становится всё более важной частью нашей жизни. Искусственный интеллект – это способность машин имитировать человеческий разум, это включает в себя распознавание образов, обработку естественного языка и принятие решений. ИИ использует алгоритмы, чтобы “учиться” на данных и прогнозировать результаты, может решать сложные задачи, анализировать информацию и даже творчески мыслить!»
Нукушев Чингиз (гр. Ис-24-22б):
«Это был потрясающий опыт, где я смог рассказать о применении технологий в креативных индустриях и потренировать навыки публичного выступления. В своей презентации я раскрыл тему, как ИИ меняет творчество – помогает художникам, музыкантам и писателям воплощать идеи, которые раньше казались невозможными, показал преимущества ИИ для студентов – он экономит время, выполняя рутинные задачи, вдохновляет на новые идеи и помогает в обучении. Этот опыт помог мне не только углубиться в тему, но и вдохновить других студентов попробовать новые технологии в своих проектах».
Елюбай Ильяс (гр. От-22-18б) предельно кратко и просто подал материал по теме «Изменение климата: миф или реальность». Слушатели не остались равнодушными, последовали эмоциональные мнения других участников, выступления напомнили интеллектуальный стендап: в ход пошли истории из жизни, мемы, интерактив. В целом, тема парникового эффекта была подана информативно и при этом забавно. Ильяс ответил на все вопросы из зала, поделился, что принимает участия в акциях по посадке деревьев, в спортивных забегах, чтобы привлечь внимание к экопроблемам. Пусть это незначительный вклад, главное – вести за собой молодежь, подчеркнул спикер.
Уникальные семейные коллекции марок презентовал Прокофьев Кирилл (гр. Иб-24-7б). Его можно назвать уже маститым коллекционером, с юности он продолжил увлечение деда, так как марки сопровождали его с раннего детства. Кирилл показал яркие марки с указанием различных стран: Cuba, Mongolia, Polska, Việt Nam, Mozambique, India, Republique Guinee, Nicaragua, Uruguaya, Pilipinas, Grenada, Burkina Faso, заботливо собранные в тематические коллекции: флора и фауна, история искусства, транспорт, летательные аппараты, Олимпийские игры. Особенно увлекли зрителей марки, посвященные породам кошек и собак, а также яркие изображения различных видов змей – символа нового 2025 года, который пройдет под знаком одного из самых неоднозначных представителей восточного календаря.
Гульнар Беспаева, автор методики скорочтения, в своем докладе «Мастерство скорочтения: читай быстрее, учись лучше!» отметила, что в качестве гостя и спикера приняла участие в печа-куче впервые:
«Как педагогу, мне интересно было окунуться в студенческую атмосферу. Формат конференции очень интересен. За короткий период было затронуто много тем: от коллекции марок до квантовой физики, от климатических изменений до искусственного интеллекта. Студенты ответственно подготовились. Ценность таких мероприятий – в навыках публичного выступления. Я представила скорочтение, затронула вопросы, почему важно читать книги, в чем преимущество быстрого чтения, чем я могу помочь студентам, а также поделилась веселыми нейроупражнениями».
Жазира Едигенова, приверженец скорочтения, рассказала:
«Хотелось бы заметить, что в скорочтении особое внимание уделяется нейропсихологическим техникам. Благодаря им улучшается концентрация внимания и способность запоминать большие объемы информации. Читать и запоминать книги, статьи или рабочие документы можно намного легче и занимательнее. Скорочтение – это не просто обучение новому навыку, а настоящий апгрейд моего мышления и продуктивности».
Отрадно, что
необычный формат выступлений поддержали педагоги – участники чемпионата рабочих профессий WorldSkills, который также называют «Олимпиадой для рабочих рук».
Керимов Самир Пириевич, заместитель директора колледжа по информационным технологиям, и Нурикенов Ерасыл Аибекович, преподаватель спецдисциплин, представили презентации по актуальным темам «Метавселенная в учебном процессе» и «Мобильная робототехника – уникальная способность перемещаться в пространстве». Выступления педагогов заинтересовали студентов и приглашенных гостей и наглядно убедили в том, что технологии на основе AI кардинально меняют подход к работе с информацией, обучению и коммуникациям.
Приглашенные эксперты – Беспалинова Гульнар Газизовна, заместитель председателя Совета ветеранов акимата района «Сарыарка» города Астаны, Беспаева Гульнар Кайроллаевна, филолог, магистр педагогических наук, эксперт по скорочтению, а также эксперты Керимов Самир Периевич и Нурикенов Ерасыл Аибекович, завершая конференцию, отметили яркие выступления. Сайдембаева Алия Шуратовна, директор Республиканской научно-педагогической библиотеки Министерства просвещения Республики Казахстан, которая является координационным и научно-методическим центром Республиканского проекта «Оқуға құштар колледж» и единственной в республике отраслевой библиотекой образовательно-педагогического профиля, вручила благодарственные письма за активное участие и продуктивное сотрудничество по развитию коммуникативных компетенций обучающихся в формате мини-конференций печа-куча.
В заключение хотелось бы напомнить, что выступая с Посланием народу Казахстана, Глава государства отметил важность реформы профессионального образования и объявил 2025 год Годом рабочих профессий.
«За это время предстоит осуществить реформу системы технического и профессионального образования. Год рабочих профессий будет также содействовать продвижению в нашем обществе идеи трудолюбия и профессионализма», – отметил Президент.
Жанна АБДРАХМАНОВА,
преподаватель спецдисциплин, куратор группы Ис-24-22б,
Мария ИСМАГУЛОВА, Александра ШАБАНОВА,
сотрудники библиотеки Высшего колледжа «Astana Polytechnic»
акимата г. Астаны
АННОТАЦИЯ
Мақала түлектерге жоғары талаптар қоятын қазіргі заманғы еңбек нарығының сұраныстарына байланысты студенттердің коммуникативтік құзыреттілігін дамыту мәселесіне арналған. Коммуникативтік құзыреттілік басқа адамдармен қажетті байланыстарды орнату және қолдау қабілеті ретінде; тиімді қарым-қатынас пен өзара әрекеттесуді қамтамасыз ететін білімдер, қабілеттер, дағдылар, құзыреттер жиынтығы ретінде қарастырылады.
Comments